原就讀大學/系所：國立臺南大學 英語學系

學生姓名：程子棠

研究計畫

由於我非應屆生，且曾從事人資相關領域的工作，所以我研究計劃的發想，是我在職場上親自碰到的情況，求知若渴的希望探討這個現象我能怎麼改善和調整心態，所以我的題目定得很快，再透過台灣博碩論文知識加值系統找相關已公開論文、關鍵字找類似議題的期刊著手撰寫。

讀書計畫與未來職涯計畫

我分為引言、入學前/入學後下筆，清楚的告訴教授你期盼在這兩年內獲得什麼以及你能為學校給予的回饋，所以這連結到後面我畢業後想從事的領域，具體清晰地寫出未來藍圖。

自傳與動機

可想而知很多人問我為何不去讀在職呢？我把初衷這段心路歷程寫在自傳與動機裡面 - 因為我非常確立自己終其一生的職業，投資兩年全神貫注的學術充電、願能增強自己的不足；而且深知所上有很多課程跟實務上有結合如產學合作、暑期實習，甚至是二年級的交換計畫都讓我為之振奮。

面試 

1. 中文
中英文的自我介紹可以事前準備約一分鐘的內容，就算沒被問到，之後的問題一定有脈絡可以從中回答，教授的問題不會刻意刁鑽。能夠在短短的面試過程表現突出，則需靠平常日積月累，建議應屆想報考的學弟妹，要有強烈支持自己進入中山人管所的動機，有機會的話，在社團、實習、打工等地方找到跟人力資源有關的專案或項目會有很大的加分。

2. 英文
平常多加練習，在當天我相信盡全力表達的樣貌與有料的內容敘述，「真誠」的人格特質會是打動面試官老師們的評量關鍵之一。